2017年3月14日 星期二

秀才的密技-讀報教育

秀才不出門 能知天下事

報紙是信息的重要來源
在附小 每班都訂有一份國語日報(低年級是國與週刊)
在晨光靜讀時
有不少老師將它作為閱讀的素材
讓孩子輪讀報紙做為一天學習的開始
如何能讀懂報紙的內容
除了認識版面....外    運用5W1H的閱讀策略
更能有效的提取報導內容的重要資訊
在圖書室裡長頸鹿看世界收集了100則世界趣聞的報導
想想這樣的讀報活動
是不是恰巧符合了秀才不出門能知天下事的理想境界.....

來訪的日本關西大學教授與師培生一行
在異鄉觀摩閱讀教育的同時
看到台灣的孩子正讀著宮崎駿龍貓森林的報導
讓這樣的學習活動更有雙向的國際視野


2017年3月9日 星期四

二年級統一晨光:把殼丟掉的烏龜-中後篇

孩子們對於自己所擁有的東西總是習以為常
有時候甚至還會抱怨,不懂得珍惜
如同故事裡的烏龜,不顧一切的拋棄與生俱有的殼
直到失去了自己的殼才完全了解它的寶貴
羨慕與忌妒 優點或缺點
往往換一個角度  換一個思維
結果完全不同
孩子們在成長的過程中不斷地跌跌撞撞
面臨各種考驗
繪本故事就像一面鏡子
寄望孩子們能像烏龜一樣學會珍視自己獨一無二的殼
先知惜福 方能感恩

對於導讀的大朋友  我們也討論了一番
聆聽故事的當下
也許孩子依然懵懂
但人生的旅途漫長  何時他能看到這一面鏡子
也就是故事發酵的開始........


2017年3月8日 星期三

故事晨光-驚蟄

38日  星期三
驚蟄  
15度 小陣雨 

清晨裡 校園裡傳來陣陣笑聲
喬瑟夫有件舊外套
看看猶太民族勤儉樂觀的生活態度
魚就是魚
聽聽自我認識極限
沒關係我幫你
想想 烏龜和兔子誰會伸出援手幫助別人
還有 勇氣
還有 還有 好多好多.....
這就是故事晨光



把殼丟掉的烏龜-前篇

陰雨綿綿的清晨
室外環繞著濕冷的空氣
溫暖的故事基地裡有一個特別的聚會
為了一隻烏龜    一隻把殼丟掉的烏龜
這本書是第一次選讀
導讀小組的成員為了提升進班品質
先來場會前會
如何破冰  如何鋪陳   如何..........
你一言 我一語 就這樣 喋喋不休的開始

2017年3月6日 星期一

幸福繪本-親子閱讀講座

一本書   也許   只有幾頁你得用一輩子   讀它
繪本閱讀 也許 只有那麼幾回你會一輩子    懷念               方素珍

幸福是值得分享的 閱讀更值得親子共享
我們特別邀請花婆婆方素珍老師
針對如何閱讀繪本進行專題講座
讓愛閱的家長和故事志工一同感受
繪本閱讀的幸福魔法
同場更開放給中正及九德國小的志工一同參與
讓就是愛分享的氛圍蔓延至其它校園...
課程後段還有另人驚喜的手製繪本實作
交錯的紙條與摺疊的方格
呈現出令人意想不到的立體書
花婆婆對閱讀及創作的熱情   感染了實小
希望也能感染每一個參與者的家庭


我選我自己-一年級統一晨光


每個人都站在自己的立場發聲,會發生什麼事?
什麼是更好的生活?大家的想法是一樣的嗎?

這次動物們不幫獅子寫情書!竟然還要和他競選總統…
每隔五年,森林裡會舉辦一場總統大選。
獅子最愛選舉了,因為每一次都是他當選,
可是這一次,小灰鼠卻有不同的想法,
他說:「如果一場選舉只有一個候選人,那有什麼意義呢?
既然要選舉,就一定要有競爭對手!」

獅子接受了挑戰,結果卻出乎意料…

一隻隻小獅子  瞪大了眼
聽著故事志工精彩的說著這個有趣的故事.......


2017年3月1日 星期三

連假後的早晨

打瞌睡,精神無法集中.....
這是連續假期後孩子們上學的大挑戰
來場晨光故事吧
有點詭異、有點懸疑,絕對異想天開的文字,
吸墨鬼馬上趕跑小朋友的瞌睡蟲.....
勇氣  
給你面對早晨起床的勇氣......
以故事作為學習的暖身
是故事媽媽最神奇的魔法
瞧  那一雙雙瞪大的眼睛
這絕對不是連續假期後在教室裡隨處可看到的呢