很久以前，動物都愛吃地瓜。
因為吃地瓜，不但通腸胃、助消化，還可以「放香屁」。
而且，這些「地瓜香屁」還會發出好聽的音樂，帶來意外驚喜!
聆聽與專注力！
是孩子學習的關鍵能力之一
我們為二年級的孩子設計了四次深度的聽故事活動
沒有視聽媒體設備的聲光吸引
只有故事媽媽溫柔的聲音
隨著故事的起伏變換聲調，讓孩子透過聆聽將訊息轉換
效果如何呢？用聽的就知道.....
笑聲充滿了整個二年級的教室角落....
2018年3月7日 星期三
2018年3月2日 星期五
一年級統一晨光-請問一下踩的到底嗎
沒戴泳圈又不會游泳的三隻小動物，開始了一段”深深”歷險記！
三隻小動物問：「請問一下，游泳池的水會很深嗎？踩得到底嗎？」
恐龍說：「踩得到底呀，只到大腿而已。」
大象說：「踩得到底呀，只到肚子而已。」
大熊卻說：「有點深喔，水到胸部呢。」
那…到底踩不踩得到底呢？
身高不一，傳遞出來的感覺也自然不同；
也因著這樣的落差，創造出故事的趣味與高潮，
生活中何嘗不是如此呢
大人的角度與視野和孩子們相同嗎
蹲低一點吧 或許這個世界不會如我們想的理所當然….
孩子們....
去試試吧，不踩一下怎麼會有自己的答案呢
2018年2月26日 星期一
雨果的秘密-校長說故事
故事發生在法國，在巴黎火車站的二十七座時鐘後頭，
在火車站牆內的暗窄通道裡，
十二歲的男孩雨果一直過著不為人知的祕密生活....
每學期開學，塗校長都會送給孩子們一個故事
這學期介紹的是雨果的秘密
希望孩子透過文字與圖片的刺激
開啟閱讀的新視野
如同故事裡的秘密，這個世界正等待著孩子們
透過閱讀發現 ...透過閱讀去體會...
2018年1月4日 星期四
「阿吉的眼鏡」看生命教育中的人與自己 人與他人
孩子天真無邪的臉龐下卻隱藏著一顆非常脆弱的心靈，
他們十分在意同伴們對他的評價，及同儕的眼光。
一旦遭受了嘲笑，他可能一輩子自卑，心理不平衡。
相反的，此時有人同情他、鼓勵他，使他感覺到親情、友情的溫暖，
他便能很快的恢復信心，勇敢的站起來。
生命的課題不是一路平坦
而是當自己或旁人跌倒時如何相互扶持
找到繼續走下去的智慧與勇氣
如同我最愛說的一句話
繪本不只是繪本…….
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